Финал конкурса «Атомные уроки»: физики соревновались в мастерстве преподавания. В школе № 1 Нововоронежа прошёл заключительный этап регионального конкурса методических разработок «Атомные уроки». Мероприятие объединило педагогов, стремящихся сделать изучение физики увлекательным и доступным для школьников.

В школе № 1 Нововоронежа прошёл заключительный этап регионального конкурса методических разработок «Атомные уроки». Мероприятие объединило педагогов, стремящихся сделать изучение физики увлекательным и доступным для школьников.

Организаторы и участники

Конкурс проводится совместно:

  • Институтом развития образования имени Н. Ф. Бунакова;
  • Нововоронежской АЭС (филиал концерна «Росэнергоатом», входит в Госкорпорацию «Росатом»);
  • при поддержке Министерства образования Воронежской области.

На отборочный этап заявились более 40 педагогов из разных уголков региона. В финал прошли шестеро лучших, представивших свои наработки в двух номинациях:

  • «Методические разработки для обучающихся 9 классов»;
  • «Урок к 80‑летию атомной отрасли».

Особенности конкурсных уроков

По условиям состязания, участники обязаны были включить в занятия региональный компонент — информацию о Нововоронежской АЭС, крупнейшем промышленном предприятии области. В ходе открытых уроков школьники:

  • узнали об истории НВ АЭС;
  • познакомились с востребованными профессиями в атомной энергетике;
  • обсудили перспективы развития отрасли;
  • разобрали, почему технология водо‑водяных энергетических реакторов считается одной из самых безопасных в мире.
Финал конкурса «Атомные уроки»: физики соревновались в мастерстве преподавания. В школе № 1 Нововоронежа прошёл заключительный этап регионального конкурса методических разработок «Атомные уроки». Мероприятие объединило педагогов, стремящихся сделать изучение физики увлекательным и доступным для школьников.

Мнения экспертов и финалистов

Юрий Молоков, председатель жюри, ведущий специалист Управления коммуникаций Нововоронежской АЭС, поделился впечатлениями:

«Мы увидели, как искренне педагоги стараются заинтересовать детей естественными науками, как пытаются „зажечь искру“ в детских сердцах, привить любовь к такому важному и нужному предмету, как физика. Они очень творчески подошли к разработке своих занятий и провели интересные уроки по атомной тематике, проводили квесты, викторины, игры».

Алина Щеголева, учитель физики средней школы № 1 села Бабяково (Новоусманский район), финалист конкурса, отметила:

«Конкурс я воспринимаю как уникальную площадку для профессионального роста, где мы прошли строгий, но справедливый отбор, пообщались с опытными методистами, экспертами из „Росатома“. Самое ценное в таких образовательных конкурсах — это то, что нам дают возможность создавать что‑то действительно значимое, а дети узнают о ведущих предприятиях региона. Проект стирает стереотип о „скучном атоме“, показывая, как увлекательно можно говорить о науке и технологиях со школьниками».

Итоги финала

Все финалисты получили памятные подарки и сертификаты участников. Окончательное определение победителей жюри планирует завершить до конца года.

Финал конкурса «Атомные уроки»: физики соревновались в мастерстве преподавания. В школе № 1 Нововоронежа прошёл заключительный этап регионального конкурса методических разработок «Атомные уроки». Мероприятие объединило педагогов, стремящихся сделать изучение физики увлекательным и доступным для школьников.

Автор фото — Роман Пышкин.

Источник: Управление коммуникаций Нововоронежской АЭС

От admin

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *